Parabéns!!! O desfile no Arroio do Silva em homenagem á Patria no dia 7 de setembro, foi um sucesso. Não poderia ser de outra forma,pois, quando estamos unidos por um ideal não tem como dar errado, principalmente quando direção, professores, alunos e pais participam.

A todos muito OBRIGADO!!!

AS TRÊS PENEIRAS
Um rapaz procurou Sócrates e disse que precisava contar algo. Sócrates ergueu os olhos do livro que lia e perguntou: -O que você vai me contar já passou pelas três peneiras?- Três peneiras?- Sim. A primeira peneira é a Verdade. O que você quer contar dos outros é um fato? Caso tenha ouvido contar, a coisa deve morrer por aí mesmo. Suponhamos que seja verdade. Deve então passar pela segunda peneira: A Bondade. O que você vai contar é coisa boa? Ajuda a construir ou destruir o caminho, a fama do próximo? Se o que você quer contar é verdade e é coisa boa, deverá passar ainda pela terceira peneira: A Necessidade. Convém contar? Resolve alguma coisa? Ajuda a comunidade? Pode melhorar o planeta?E, arremata Sócrates: - Se passar pelas três peneiras, conte! Tanto eu, você e seu irmão nos beneficiaremos. Caso contrário esqueça e enterre tudo. Será uma fofoca a menos para envenenar o ambiente e levar discórdia entre irmãos, colegas de planeta. Devemos ser sempre a estação terminal de qualquer comentário infeliz.

(Extraído do jornal Origanum - ano V - número 32)

Carta escrita em 2070


”Estamos no ano de 2070, acabo de completar os 50, mas a minha aparência é de alguém de 85. Tenho sérios problemas renais porque bebo muito pouca água. Creio que me resta pouco tempo. Hoje sou uma das pessoas mais idosas nesta sociedade. Recordo quando tinha 5 anos. Tudo era muito diferente. Havia muitas árvores nos parques, as casas tinham bonitos jardins e eu podia desfrutar de um banho de chuveiro com cerca de uma hora. Agora usamos toalhas em azeite mineral para limpar a pele. Antes todas as mulheres mostravam a sua formosa cabeleira. Agora devemos raspar a cabeça para a manter limpa sem água. Antes o meu pai lavava o carro com a água que saía de uma mangueira. Hoje os meninos não acreditam que a água se utilizava dessa forma”.
Recordo que havia muitos anúncios que diziam CUIDA DA ÁGUA, só que ninguém lhes ligava; pensávamos que a água jamais se podia terminar. Agora, todos os rios, barragens, lagoas e mantos aqüíferos estão irreversivelmente contaminados ou esgotados. Antes a quantidade de água indicada como ideal para beber era oito copos por dia por pessoa adulta. Hoje só posso beber meio copo. A roupa é descartável, o que aumenta grandemente a quantidade de lixo; tivemos que voltar a usar os poços sépticos (fossas) como no século passado porque as redes de esgotos não se usam por falta de água.
A aparência da população é horrorosa; corpos desfalecidos, enrugados pela desidratação, cheios de chagas na pele pelos raios ultravioletas que já não têm a capa de ozônio que os filtrava na atmosfera. Imensos desertos constituem a paisagem que nos rodeia por todos os lados.
As infecções gastrintestinais, enfermidades da pele e das vias urinárias são as principais causas de morte. A indústria está paralisada e o desemprego é dramático. As fábricas dessalinizadoras são as principais fontes de emprego e pagam-te com água potável em vez de salário. Os assaltos por um bidão de água são comuns nas ruas desertas. A comida é 80% sintética. Pela ressiquidade da pele uma jovem de 20 anos está como se tivesse 40.
Os cientistas investigam, mas não há solução possível. Não se pode fabricar água, o oxigênio também está degradado por falta de arvores o que diminuiu o coeficiente intelectual das novas gerações. Alterou-se a morfologia dos espermatozóides de muitos indivíduos, como conseqüência há muitos meninos com insuficiências, mutações e deformações. O governo até nos cobra pelo ar que respiramos. 137 m3 por dia por habitante e adulto. A gente que não pode pagar é retirada das "zonas ventiladas", que estão dotadas de gigantescos pulmões mecânicos que funcionam com energia solar, não são de boa qualidade, mas pode-se respirar, a idade média é de 35 anos.
Em alguns países ficaram manchas de vegetação com o seu respectivo rios que é fortemente vigiado pelo exercito, a água tornou-se um tesouro muito cobiçado mais do que o ouro ou os diamantes. Aqui em troca,não há arvores porque quase nunca chove, e quando chega a registrar-se precipitação,é de chuva ácida; as estações do ano têm sido severamente transformadas pelas provas atômicas e da industria contaminante do século XX. Advertia-se que havia que cuidar o meio ambiente e ninguém fez caso. Quando a minha filha me pede que lhe fale de quando era jovem descrevo o bonito que eram os bosques, lhe falo da chuva, das flores, do agradável que era tomar banho e poder pescar nos rios e barragens, beber toda a água que quisesse, o saudável que era a gente. Ela pergunta-me: Papá! Porque se acabou a água? Então, sinto um nó na garganta; não posso deixar de sentir-me culpado, porque pertenço à geração que terminou destruindo o meio ambiente ou simplesmente não tomamos em conta tantos avisos. Agora os nossos filhos pagam um preço alto e sinceramente creio que a vida na terra já não será possível dentro de muito pouco porque a destruição do meio ambiente chegou a um ponto irreversível.
Como gostaria de voltar atrás e fazer com que toda a humanidade compreendesse isto quando ainda podíamos fazer algo para salvar o nosso planeta terra!”“

(Documento extraído da revista biográfica "Crônicas de los Tiempos" de Abril de 2002.)

A Escola

No Brasil, as escolas são públicas e particulares. A escola publica são gratuitas, isto é, os alunos não pagam para freqüenta-las. Não pagam entre aspa, pois todos os alunos que freqüentam uma escola pública é porque seus pais pagam impostos, esses impostos são repassados para a Educação. Com a verba que o Governo passa para a Educação é onde será pago a necessidade da escola, desde o funcionários até o papel higiênico.Por isso, a escola consegue se manter, se não for assim as escolas não teria como funcionar.
Toda a escola pública pertencem ao povo e são administrados pelo governo Existem três tipos de escolas publicas: as municipais – administradas pelo governo do município; as estaduais – administradas pelo governo do estado e as federais-administradas pelo governo federal. As escolas particulares são sustentadas pelos pais que pagam mensalidades para que os seus filhos possam estudar. Elas pertencem a determinadas pessoas ou empresas. Mas, a escola esta perdendo seus valores.
Segundo Paulo Freire: “Escola é o lugar onde se faz amigos, não se trata só de prédios, salas, quadros, programas, horários...”.
Mas, o que se percebe é que as pessoas estão sobrecarregadas de trabalho, de problemas pessoais, financeiros que esquecem que a escola não é só uma estrutura como diz Paulo Freire. E sim um lugar onde, possamos fazer amigos, se relacionar com pessoas da melhor forma, pois estamos trabalhando com seres humanos.
Hoje em dia o individualismo esta crescendo de uma forma, que esquecemos conceitos básicos de educação. Como: dar um bom dia, boa tarde, como vai você, esta precisando de ajuda, dar um oi, um sorriso olhar o outro como um ser humano. Fazer as coisas com amor, dedicação um simples obrigado, por favor, ajuda muito na relação de amizade e compreensão do outro.Na Grécia Antiga os gregos tinham a escola como um “espaço para reflexão” e eles associavam a escola como felicidade.Infelizmente nós não temos visto esta felicidade nas escolas nos dia de hoje.
Luciana Paiano.
Prof. História

" O Abre Alas"

Ô abre alas

Que eu quero passar

ô abre alas

Que eu quero passar

Eu sou da lira

Não ´posso negar

Rosa de ouro

É quem vai ganhar.